Телеконференции 2017 - 2018

2017-2018 учебный год

План работы по осуществлению регионального взаимодействия

школ Европейского региона в 2017 - 2018 учебном году

   01 декабря 2017 г. в рамках регионального взаимодействия школ Европейского региона состоялся первый в этом учебном году видеоэфир.
  В ходе видеообщения, участниками которого были школы в  Чехии, Венгрии, Норвегии, Финляндия и Румынии, коллеги поделились своим опытом по теме: «Особенности и основные подходы к оцениванию достижений обучающихся в условиях реализации ФГОС».
  Вы можете познакомиться с материалами видеоэфира.

Дания (презентация)

ФРГ, Берлин (презентация)

Польша (презентация)

Великобритания (презентация)

Венгрия (презентация)

Норвегия (презентация)

Финляндия (презентация)

Чехия (презентация)

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

       13 и 20 апреля в рамках регионального взаимодействия заграншкол МИД России европейского региона состоялся второй видеоэфир «Земля хотя и не родная, но памятная навсегда» («Дневник путешественника»).

        В мероприятии приняли участие 19 школ, распределенные по трем группам:

Средняя школа при Посольстве РФ в Чехии (организатор)

Средняя школа при Посольстве РФ в Финляндии

Средняя школа при Посольстве РФ в Румынии

Средняя школа при Посольстве РФ в Болгарии

Средняя школа при Посольстве РФ в Норвегии

Средняя школа при Посольстве РФ на Кипре

Средняя школа при Посольстве РФ в Венгрии

 

Средняя школа при Постпредстве РФ в Женеве (организатор)

Средняя школа при Посольстве РФ в Австрии

Средняя школа при Посольстве РФ в Испании

Средняя школа при Посольстве РФ в Сербии

Средняя школа при Посольстве РФ во Франции

Средняя школа при Посольстве РФ в Греции

 

Основная школа при Посольстве РФ в Дании (организатор)

Средняя школа при Посольстве РФ в Швеции

Средняя школа при Посольстве РФ в ФРГ (Берлин)

Средняя школа при Посольстве РФ в Польше

Средняя школа при Посольстве РФ в Великобритании

Средняя школа при Посольстве РФ в Италии

 

Спасибо всем участникам. Надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество в продолжении начатого проекта в следующем учебном году.

• 
• 
• 
• 
•